[內湖社大]賀！開課成功！

今天有很多人分享作品 互相的觀摩可以瞭解別人如何上字幕 如何應用上課學到的技巧 如何讓影片與音樂契合 同樣的技巧不同的人使用結果也不同！

今天又看到一些同學的分享 老師又花了一些時間複習 最重要的就是讓不同程度的同學 都能把影片製作出來 當然其中巧妙的變化 就要靠時間與經驗的累積 大家加油！ 今天教了「配樂大師」讓大家可以任意的配樂！ 選擇你要的音樂風格與長短 影片時間有多長配樂就有多長！ 字停留時間的變化我們又再說了一次 要注意不是每個動畫都可以改變 呈現藍色的部份就是停留的時間 另外老師示範了不同的剪輯情緒 第一個是快剪，搭配音樂讓影片的元件移動上更活潑，另外也加上了特效！ 第二個是慢剪，影片元件的移動與轉場都要放慢，不要跳離了音樂的流動感。 以上都是在有音樂的情況下做剪輯 重點：影像搭配音樂的情緒與節拍，剪輯的成品將更吸引人喔！

這學期的最後一天，好多人分享作品， 教學相長，真的學到很多不同的東西！！

感謝星期三原本就有上影像剪輯捧場的學生，因為你們，這堂課有很多小老師，真好！ 今天真的是使出渾身解數，學生也打了一場硬仗，我們都很辛苦！短短七個小時的課程，就要帶著大家從零到完成一支影片，這談何容易呢？但是，我們做到了，真的！課程的進度雖然是很踏實的一步一步，但是絲毫沒有停歇，我不停的強調：「我們以緩慢的速度，持續前行！」有上過星期三課程的同學應該有深刻的感覺，這堂課真的像是機關槍一樣，老師每一聲都是聲聲紅心，拉著大家一直往前衝，到了最後，大家成功初窺了movie maker的功能，只要勤加練習，使用上將更得心應手！遇到任何問題，歡迎大家寄信給我、網站上留言，更或者可以在星期三晚上的課程中提出。  大家要繼續創作喔！          ——–       11/8見～完成您的作業，留下您的回憶！

今天首先從「PhotoImpact」設計光碟標籤 接著我們把要印的圖檔標籤套入「Word」檔印出 相信對於第一次接觸的同學一 定非常新奇 感謝班長幫大家先購買好了亮面的光碟標籤 希望大家回家操作順利！